πŸ’‘ Insight

Lectio Divina(λ ‰μ°Œμ˜€ λ””λΉ„λ‚˜)λŠ” 성경을 읽고 λ¬΅μƒν•˜λŠ” λ„€ λ‹¨κ³„μ˜ 전톡적인 λ°©λ²•μœΌλ‘œ, κ·Έ 기원은 12μ„ΈκΈ° μΉ΄λ₯΄νˆ¬μ§€μ˜€ μˆ˜λ„μ›μ—μ„œ μ‹œμž‘λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 방법은 μ„±κ²½μ˜ κΆŒμœ„λ₯Ό νšŒλ³΅ν•˜κ³  λ¬΅μƒμ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ κ°•μ‘°ν•˜λŠ” 데 μœ μš©ν•˜μ§€λ§Œ, ν˜„λŒ€μ— λ“€μ–΄ 타 μ’…κ΅μ—μ„œλ„ μ‚¬μš©λ˜λ©° μž¬ν•΄μ„λ˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ Lectio Divina의 μ‚¬μš© λͺ©μ κ³Ό λŒ€μƒμ— 따라 기독ꡐ 전톡을 λ²—μ–΄λ‚œ 이단적 μš”μ†Œλ‘œ λ³€μ§ˆλ  수 μžˆλŠ” κ°€λŠ₯성이 μ‘΄μž¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

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21. Lectio Divina(λ ‰μ°Œμ˜€ λ””λΉ„λ‚˜)" 이단인가?

λŒ€λΆ€λΆ„ μ‚¬λžŒλ“€μ€ "Lectio Divina(λ ‰μ°Œμ˜€ λ””λΉ„λ‚˜)"λž€ μš©μ–΄μ— λŒ€ν•΄μ„œ μƒμ†Œν•˜κ²Œ μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸΌμ—λ„ Lectio Divinaλ₯Ό λ“€μ–΄λ³Έ μ‚¬λžŒλ“€ κ°€μš΄λ°λŠ” 극단적인 λ°˜μ‘μ„ λ³΄μ΄λŠ” 경우λ₯Ό λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄κ²ƒλ§Œμ΄ μ•žμœΌλ‘œ 기독ꡐ가 νšŒλ³΅ν•  수 μžˆλŠ” 길이라고 μ£Όμž₯ν•˜λŠ” λͺ©μ‚¬λ‹˜λ“€μ΄ μžˆλŠ”κ°€ν•˜λ©΄ λ°˜λŒ€λ‘œ 그것을 κ±°λΆ€ν•˜λŠ” λͺ©μ‚¬λ‹˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ±°λΆ€ν•˜λŠ” μ΄μœ λ„ 참으둜 λ‹€μ–‘ν•©λ‹ˆλ‹€.
Lectio Divinaκ°€ 라틴어이기 λ•Œλ¬Έμ— κ±°λΆ€ν•˜λŠ” 뢄도 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κΈ€μŽ„μš”. 사싀 Lectio Divinaλ₯Ό μ†Œκ°œν•  λ•ŒλŠ” 그것을 κ΅¬μ„±ν•˜λŠ” λ„€ λ‹¨κ³„λ‘œ, "읽기"λ₯Ό λœ»ν•˜λŠ” "Lectio(λ ‰μ°Œμ˜€)", "묡상"을 λœ»ν•˜λŠ” "Meditatio(λ©”λ””νƒ€μ°Œμ˜€)", "기도"λ₯Ό λœ»ν•˜λŠ” "Oratio(였라찌였)", "κ΄€μ‘° λ˜λŠ” μ‘°λͺ…"을 λœ»ν•˜λŠ” "Contemplatio(μ½˜ν…œν”ŒλΌμ°Œμ˜€)"λ₯Ό μ–ΈκΈ‰ν•©λ‹ˆλ‹€. λͺ¨λ‘ λΌν‹΄μ–΄λ“€μ΄μ§€μš”. 사싀 라틴어 λ•Œλ¬Έμ΄λΌλŠ” 것은 μ–΄μ²˜κ΅¬λ‹ˆμ—†λŠ” μ΄μœ μž…λ‹ˆλ‹€. μ’…κ΅κ°œν˜μž λ§ˆν‹΄ 루터도 라틴어λ₯Ό 자주 μ‚¬μš©ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그의 개혁 ꡬ호 "였직 λ§μ”€μœΌλ‘œ"λ₯Ό λœ»ν•˜λŠ” "Sola Scriptura(솔라 μŠ€λ„λ¦½λšœλΌ)"도 λΌν‹΄μ–΄μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€. Lectio Divinaμ—μ„œ ꡳ이 라틴어λ₯Ό μ–ΈκΈ‰ν•˜λŠ” μ΄μœ λŠ” κ·Έκ²ƒμ˜ 기원과 연관이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 12μ„ΈκΈ°κ²½ μΉ΄λ₯΄νˆ¬μ§€μ˜€(Carthusian) μˆ˜λ„μ›μ˜ 뢀원μž₯μ΄μ—ˆλ˜ ꡬ이고 2μ„Έκ°€ λΌν‹΄μ–΄λ‘œ μ“΄ 그의 νŽΈμ§€ "μˆ˜λ„μ‚¬μ˜ 사λ‹₯닀리(Scala Claustralium)"μ—μ„œ Lectio Divinaλ₯Ό μ†Œκ°œν•˜λ©΄μ„œ μœ„μ— λ„€ 계단을 μ–ΈκΈ‰ν–ˆκΈ° λ•Œλ¬Έμ΄μ§€μš”. Lectio Divinaκ°€ μš”μ¦˜ μƒˆλ‘œ μƒκ²¨λ‚œ 것이 μ•„λ‹ˆλΌ μ§€κΈˆμœΌλ‘œλΆ€ν„° μ•½ 800μ—¬ λ…„ 전에 μžˆμ—ˆλ˜ 기독ꡐ μ „ν†΅μ΄λΌλŠ” 것을 μ•”μ‹œν•˜λ €λŠ” 간접적인 μ˜λ„λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
천주ꡐ 전톡이라고 κ±°λΆ€ν•˜λŠ” 뢄듀도 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이런 뢄듀은 μ’…κ΅κ°œν˜ 이전에 것듀을 천주ꡐ 전톡이라 κ·œμ •ν•˜κ³  막무가내 λ°˜λŒ€ν•©λ‹ˆλ‹€. 사싀 μ’…κ΅κ°œν˜ 이전 μ•½ 1500λ…„ λ™μ•ˆμ˜ ꡐ회의 역사와 신학을 λ¬΄μ‹œν•˜κ³ μ„œλŠ” κ°œμ‹ κ΅νšŒμ˜ 전톡과 신학을 λ…Όν•  μˆ˜κ°€ μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μž₯둜ꡐ의 μ°½μ‹œμžμΈ 칼빈(John Calvin)의 μ˜ˆμ •λ‘ μ€ 5μ„ΈκΈ°μ˜ 히포(Hippo Regius) μ§€λ°©μ˜ μ£Όκ΅μ˜€λ˜ μ–΄κ±°μŠ€ν‹΄μ˜ 영ν–₯을 λ°›μ•˜μ§€μš”. μ’…κ΅κ°œν˜μž λ§ˆν‹΄ 루터(Martin Luther)λŠ” 본래 에λ₯΄ν‘Έλ₯΄νŠΈ(Erfurt)에 μžˆλŠ” μ–΄κ±°μŠ€ν‹΄νŒŒ(Augustinian) μˆ˜λ„μ›μ˜ μˆ˜λ„μ‚¬μ˜€μ§€μš”. 감리ꡐ의 μ°½μ‹œμž μš”ν•œ μ›¨μŠ¬λ¦¬(John Wesley)λŠ” 15μ„ΈκΈ° μˆ˜λ„μ‚¬μ˜€λ˜ ν† λ§ˆμŠ€ μ•„ μΌν”ΌμŠ€(Thomas a Kempis)λ‚˜ 16μ„ΈκΈ° 천주ꡐ μ„±μž ν”„λž€μ‹œμŠ€(Francis de Sales)μ—κ²Œ 큰 영ν–₯을 λ°›μ•˜μ§€μš”.
ꡬ이고 2μ„Έκ°€ Lectio Divinaλ₯Ό μ†Œκ°œν•œ "μˆ˜λ„μ‚¬μ˜ 사λ‹₯닀리"λŠ” 책이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. μ†Œμ±…μž λΆ„λŸ‰μœΌλ‘œ λ”°μ§€λ©΄ μ•½ 20νŽ˜μ΄μ§€κ°€λŸ‰ λ˜λŠ” νŽΈμ§€μž…λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŠ” νŽΈμ§€μ—μ„œ ν•˜λ‚˜λ‹˜ 말씀인 성경을 μ–΄λ–€ 마음으둜 λŒ€ν•˜κ³  μ–΄λ–»κ²Œ 묡상해야 ν•˜λŠ”μ§€ κ°„λž΅ν•˜κ²Œ μ„€λͺ…ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ꡬ이고 2μ„Έκ°€ μ†Œκ°œν•œ Lectio DivinaλŠ” μ˜€λŠ˜λ‚  ν¬λ¦¬μŠ€μ²œλ“€μ΄ κ·ΈλŒ€λ‘œ 받아듀여도 μ „ν˜€ 손색이 μ—†λŠ” κ·€ν•œ μ„±κ²½ λ…μ„œ λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€. 였히렀 μ˜€λŠ˜λ‚  μ„±κ²½μ˜ κΆŒμœ„κ°€ 땅에 λ–¨μ–΄μ§€κ³  묡상이 무엇인지 λͺ¨λ₯΄λŠ” μ„ΈλŒ€μ— λ‹€μ‹œ νšŒλ³΅ν•΄μ•Ό ν•  참으둜 κ·€ν•œ λ°©λ²•μ΄μ§€μš”.
μ•ˆνƒ€κΉŒμš΄ 사싀은 그런 κ·€ν•œ 방법인 Lectio Divinaκ°€ 800λ…„μ΄λž€ κΈ΄ 역사 속에 거의 감좔어져 μžˆμ—ˆλ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‹€κ°€ 20μ„ΈκΈ° λ“€μ–΄μ„œ 천주ꡐ 제2μ°¨ λ°”ν‹°μΉΈ 곡의회(1962-1965)μ—μ„œ μ„±κ²½κ³΅λΆ€μ˜ μ€‘μš”μ„±κ³Ό λ”λΆˆμ–΄ Lectio Divina 방법이 κ°•μ‘°λ˜λ©΄μ„œ 이에 λŒ€ν•œ 관심듀이 λ‹€μ‹œ μƒκ²¨λ‚œ κ²ƒμ΄μ§€μš”. 이후 Lectio Divina에 λŒ€ν•œ 관심은 기독ꡐλ₯Ό λ„˜μ–΄μ„œ 타 μ’…κ΅μ—κΉŒμ§€ ν™•λŒ€λ˜μ—ˆκ³  μ„±κ²½ 외에도 μ½”λž€κ³Ό 같은 타 쒅ꡐ 경전을 μ½λŠ” 방법에 μ μš©λ˜κΈ°λ„ ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‹€μ‹œ λ§μ”€λ“œλ¦¬μ§€λ§Œ Lectio DivinaλŠ” κ΅λ¦¬λ‚˜ 사상이 μ•„λ‹ˆκ³  ν•˜λ‚˜μ˜ λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€.

μ•žμ—μ„œλ„ λ§μ”€λ“œλ Έλ“―μ΄ Lectio Divina(λ ‰μ°Œμ˜€ λ””λΉ„λ‚˜)λŠ” κ΅λ¦¬λ‚˜ 사상이 μ•„λ‹ˆκ³  성경을 μ½λŠ” ν•˜λ‚˜μ˜ λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€. "읽기", "묡상", "기도", "κ΄€μ‘° λ˜λŠ” μ‘°λͺ…(관상)" λ“± 성경을 μ½λŠ” λ„€ 단계λ₯Ό μ†Œκ°œν•˜λŠ” λ°©λ²•μ΄μ§€μš”. μ€‘μš”ν•œ 것은 λˆ„κ°€, 무엇을 κ°€μ§€κ³ , 무엇을 μœ„ν•΄ Lectio Divinaλž€ 방법을 μ‚¬μš©ν•˜κ³  μžˆλŠ”κ°€λ₯Ό 뢄별할 쀄 μ•Œμ•„μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€. 즉 "무엇을 μ½λŠλƒ, 무엇을 λ¬΅μƒν•˜λŠλƒ, λˆ„κ΅¬μ—κ²Œ κΈ°λ„ν•˜λŠλƒ, 무엇을 관상(κ΄€μ‘° λ˜λŠ” μ‘°λͺ…)ν•˜λŠλƒ"에 따라 Lectio DivinaλŠ” κΈ°λ…κ΅μ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚œ μ΄λ‹¨μ΄λ‚˜ λ‹€λ₯Έ μ’…κ΅μ˜ κ°€λ₯΄μΉ¨μ„ μ „λ‹¬ν•˜λŠ” μˆ˜λ‹¨μ΄ 될 μˆ˜λ„ 있고 μ„±κ²½ μ•ˆμ— μžˆλŠ” 묡상전톡을 νšŒλ³΅μ‹œμΌœμ£ΌλŠ” 보배둜운 방법이 될 μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μš”μ¦˜μ—λŠ” 이슬람 쒅ꡐ μ•ˆμ—μ„œλ„ κ·Έλ“€μ˜ 경전인 μ½”λž€μ„ 읽을 λ•Œμ— Lectio Divina 방법을 μ‚¬μš©ν•˜λŠ” λͺ¨μŠ¬λ ˜λ“€μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이런 λͺ¨μŠ¬λ ˜λ“€μ€ μ½”λž€μ„ 읽고, λ¬΅μƒν•˜κ³ , 이슬람 μ‹ μ—κ²Œ κΈ°λ„ν•˜κ³ , κ΄€μƒν•˜λŠ” κ²ƒμ΄μ§€μš”. 침묡기도(Centering prayer) λ˜λŠ” 관상기도(Contemplative prayer)둜 잘 μ•Œλ €μ§„ 천주ꡐ μ‚¬μ œ νŽ˜λ‹ν†€(Basil Pennington)이 μ“΄ μ±… "LECTIO DIVINA"의 μ„œλ‘λ₯Ό 보면 1997λ…„ μ΄ˆμ— λ―Έκ΅­μ—μ„œ Lectio Divina에 κ΄€ν•œ ν•™μˆ μ„Έλ―Έλ‚˜κ°€ μžˆμ—ˆλ‹€κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. λ‹Ήμ‹œ νƒ€μ’…κ΅μ™€μ˜ λŒ€ν™”κ°€ 무λ₯΄μ΅μœΌλ©΄μ„œ Lectio Divina에 λŒ€ν•œ 관심은 기독ꡐλ₯Ό λ„˜μ–΄ λΆˆκ΅κΉŒμ§€ ν™•λŒ€λ˜μ—ˆλ‹€κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ 같은 ν•΄ 7μ›”μ—λŠ” 25λͺ…μ˜ 천주ꡐ μ‚¬μ œλ“€κ³Ό λ‹¬λΌμ΄λΌλ§ˆκ°€ μ΄λ„λŠ” 25λͺ…μ˜ λΆˆκ΅μŠΉλ €λ“€μ΄ λ§Œλ‚˜ 쒅ꡐ 간에 λŒ€ν™”λ₯Ό κ°€μ‘ŒμœΌλ©° κ·Έ ν›„ ν‹°λ² νŠΈ λΆˆκ΅μ‹ λ¬Έμ—μ„œ Lectio Divina에 κ΄€ν•œ 글이 μ†Œκ°œλ˜μ—ˆλ‹€κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. 타 μ’…κ΅μ—μ„œλ„ Lectio Divina에 λŒ€ν•΄μ„œ 관심을 κ°–κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ¬Έμ œλŠ” 타 쒅ꡐ듀이 Lectio Divina에 λŒ€ν•΄ κ΄€μ‹¬λ§Œ κ°–λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ μžμ‹ μ˜ μ’…κ΅μ˜ νŠΉμ„±μ— λ§žμΆ”μ–΄ 방법을 μž¬ν•΄μ„ν•˜κ³  λ³€ν˜•μ‹œμΌœλ‚˜κ°€λŠ” κ²ƒμ΄μ§€μš”.
쒅ꡐ인듀 뿐 μ•„λ‹ˆλΌ μ‹¬λ¦¬ν•™μž κ°€μš΄λ°μ„œλ„ Lectio Divinaλ₯Ό μ •μ‹ λΆ„μ„ν•™μž 육(Carl Jung)의 성격ꡬ뢄 방법과 μ—°κ²°μ‹œν‚€λŠ” μ‚¬λžŒλ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μœ΅μ€ μ‚¬λžŒμ—κ²ŒλŠ” 감각, 직감, 생각, λŠλ‚Œ λ“± λ„€ κ°€μ§€ 심리적 κΈ°λŠ₯이 μžˆλ‹€κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 κΈ°λŠ₯λ“€ κ°€μš΄λ°μ„œ "감각 κΈ°λŠ₯"은 Lectio Divina의 "읽기"와 μ—°κ²°μ‹œν‚€κ³ , "생각 κΈ°λŠ₯"은 "묡상"κ³Ό, "직감 κΈ°λŠ₯"은 "기도"와, "λŠλ‚Œ κΈ°λŠ₯"은 "관상"κ³Ό μ—°κ²°μ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€. μ—¬λ‹΄μ΄μ§€λ§Œ 육의 이 λ„€ κ°€μ§€ 심리기λŠ₯κ³Ό λ”λΆˆμ–΄ 내성적 λ˜λŠ” μ™Έν–₯적으둜 λ‚˜λˆ„λŠ” 두 μ’…λ₯˜μ˜ 성격적 νƒœλ„λ₯Ό κ°€μ§€κ³  λͺ¨λ…€μ§€κ°„인 Briggs와 Myersκ°€ μ‚¬λžŒμ˜ 성격을 κ΅¬λΆ„ν•˜λŠ” 방법인 MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)λ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄λƒˆμ§€μš”. μ§€κΈˆλ„ 이 성격 평가방법은 μ—¬λŸ¬ κ΅νšŒμ—μ„œ μ‚¬μš©λ˜κ³  μžˆλŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ μ•Œκ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.



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